Operační nebo instrumentální klimatizace

Operační podmiňování, známé také jako instrumentální podmiňování, je metoda učení vytvořené spojením posil (odměn) a trestů s konkrétním chováním nebo modelem chování. Prostřednictvím operantního podmiňování jsou chování spojena s jejich důsledky.

Poprvé to popsal behaviorální psycholog Burrhus Frederic Skinner jako metodu učení ke zvýšení nebo snížení pravděpodobnosti, že se určité chování v budoucnu znovu objeví.

Tento mechanismus je založen na jednoduchém předpokladu: akce následované posílením budou mít tendenci se opakovat. Naopak činy, po kterých následuje trest nebo negativní důsledek, slábnou a je nepravděpodobné, že by se v budoucnu znovu objevily.

Představme si například laboratorní myš, která stisknutím modrého tlačítka obdrží za odměnu kousek jídla; pokud stiskne červené tlačítko, dostane lehký elektrický šok. V důsledku toho zvíře se naučí mačkat modré tlačítko a přitom se vyhýbat červenému.

Jak uvidíme, operantní podmiňování nemá v experimentální fázi hodnotu výhradně v laboratoři; tento mechanismus hraje také zásadní roli v každodenním učení. Posílení a trestání jsou prováděny téměř každý den v přirozených i strukturovanějších souvislostech.

Skinner a operantní kondicionování

Skinner použil termín „operant“ k označení jakéhokoli aktivního chování, které působí v prostředí a vytváří důsledky. Jinými slovy Skinnerova teorie se snaží vysvětlit, jak získáváme většinu každodenního chování.

Skinner věřil, že chování nelze vysvětlit pomocí myšlení a vnitřní motivace. Naopak navrhl, že bychom se měli zaměřit pouze na vnější, pozorovatelné příčiny lidského chování.

Skinnerova teorie operantního podmiňování byla značně ovlivněna prací psychologa Edward Thorndike . Navrhl tzv. zákon účinku. Podle tohoto principu jsou akce, které vedou k pozitivním důsledkům, častěji opakovány, zatímco akce, které vedou k nežádoucím důsledkům, se budou opakovat méně.

Typy chování podle Skinnera

Skinner rozlišil dva různé typy chování: instinktivní reakce a provozní chování.

Instinktivní chování je chování prováděné autentickým a reflexivním způsobemjako když stáhnete ruku z horkého sporáku nebo pohnete nohou, když se lékař dotkne vašeho kolena. Tato chování se nenaučí, ale objevují se automaticky a nedobrovolně.

Operantní chování určuje naše vědomá kontrola.Některé se mohou stát spontánně a jiné záměrně a jsou to důsledky těchto akcí, které určují, zda je v budoucnu zopakujeme či nikoli. Naše činy vůči našemu okolí a důsledky těchto činů jsou důležitou součástí procesu učení.

Pokud na jedné straně klasické podmiňování Zdálo se, že je vysvětlením veškerého chování studovaných subjektů. Skinner si uvědomil, že nedokáže vysvětlit všechno, co se dozvídáme. Tak to bylo naznačil, že operantní podmiňování hrálo důležitou roli při určování toho, jak jednáme: lidské bytosti mají obecně tendenci opakovat akce, které vedou k úspěchu za přijatelnou cenu.

Příslib nebo možnost jednoho odměna určuje nárůst frekvence nebo intenzity chování (už v minulosti nastal), o kterém si myslíme, že nás může vést k jeho získání. Však operantní podmiňování lze také použít ke snížení chování . Eliminace pozitivního výsledku nebo podpora negativního důsledku slouží k potlačení nežádoucího chování.

V tomto smyslu Skinner identifikoval dva klíčové aspekty operantního podmiňování: posílení a trest . Posílení slouží ke zvýšení chování, trest ho snižuje. Kromě toho je variabilní výztuž mnohem efektivnější než konstantní výztuž a pomáhá dále konsolidovat získané chování. Mluvil o dvou různých typech posil a dvou různých typech trestů.

Pozitivní posílení zahrnuje předložení příznivého výsledku, zatímco negativní posílení zahrnuje odstranění nežádoucího podnětu.V obou případech posilování vede ke zvýšení frekvence nebo intenzity chování.

• Pozitivní trest znamená použití nepříjemné události po chování, zatímco negativní trest zahrnuje odstranění něčeho příjemného v důsledku jednání. V obou případech je chování redukováno (má tendenci vyhynout).

Dnes operativní klimatizace

I když behaviorismus ztratil veškerý protagonismus, který jej charakterizoval v první polovině 20. století Operační podmiňování je stále důležitým nástrojem často používaným při intervencích korekce chování. Mnoho rodičů to skutečně používá, aniž by znali teorii.

Jak jsme viděli operantní podmiňování je nástroj pro generování asociací které ovlivňují chování a můžeme to rozpoznat v našem každodenním životě. Například při výchově našich dětí nebo při výcviku našich mazlíčků. Také reklamní a marketingové kampaně používají jej v různých podobách k prodeji výrobků a služeb spotřebitelům.