Když pomyslíte na dítě s autismem, asi nejznámější charakteristika této poruchy se týká takzvané sebevstřebávání. Klasický případ trochu extravagantního chlapce pohlceného svou realitou, který si nehraje ani nemluví s ostatními. Tato neurovývojová porucha způsobuje, že se uzavírá před zbytkem světa včetně rodičů a nejbližších příbuzných. Proto je tak důležité vědět, jak se k autistům chovat .
Autismus je generalizovaná vývojová porucha, která provází ty, kteří jí trpí, po celý život. Obvykle se vyskytuje před 3 lety věku. Podle Diagnostický a statistický manuál duševních poruch (známý pod zkratkou DSM-5) tato porucha je charakterizována komunikačními a vztahovými nedostatky. Je charakterizována změnou vzorců chování a přetrváváním omezených opakujících se a stereotypních postojů a činností.
Týkající se autisty Nikdy to není snadné, ale v tomto článku dáme vám několik pokynů, jak to udělat správně a zároveň co nejvíce omezit chyby .
6 tipů pro vztah s autistou
Vysvětlete své emoce
Jedinci postižení poruchou autistického spektra (Autism Spectrum Disorders ASD) trpí tzv. duševní slepota . Termín založený na teorii mysli, který odkazuje na neschopnost připisovat duševní stavy sobě a druhým. Úzce souvisí s nedostatkem empatie, což znamená, že subjekt není schopen porozumět emocím svým a ostatních, ale ani je nedokáže vyjádřit.
Pro správný vztah k autistické osobě je proto nezbytné být trpělivý a chápající . Musíte vysvětlit, jak se cítíte a důvod vašich emocí. Pokud jste schopni navázat dobré spojení s autistickým dítětem nebo dospělým, jeho introverze, absence sociální reciprocity a jeho emocionální reakce vám umožní tuto interakci zlepšit a povzbudit.
Přizpůsobte společenská pravidla svým hodnotám
V mnoha případech mají autisté silný smysl pro spravedlnost. Mohou to dokonce dohnat do extrému. Vezměme si příklad: doprovázet a puberťák který touto poruchou trpí na vystoupení své oblíbené hudební skupiny. Na vstup do koncertního sálu ale čeká dlouhá fronta.
Chlapec může věřit, že je na začátku fronty a ne na konci, i když dorazil poslední, protože se považuje za fanouška číslo jedna skupiny. Toto mylné přesvědčení ho může vést k tomu, že postrčí ty, kteří před ním čekají, nebo předčí lidi. Ve své mysli neskáče do fronty, spíše dělá něco legitimního a dokonce správného.
V epizodách, jako je ta, která byla právě popsána, bude muset osoba, která jej doprovází, znovu ukázat svou toleranci a trpělivost a vysvětlit, že když přijedete na nové místo, pokud je fronta lidí, budete muset frontu respektovat pořadí příjezdu. Vysvětlení tohoto společenského pravidla umožní mladému člověku sladit je se svými hodnotami.
Aplikujte postupné změny
Další zvláštností autismu je starost o jeho zachování status quo . Kvůli své přecitlivělosti na změny mohou autisté zažívat i vážné nepohodlí v přítomnosti irelevantních změn, které ostatní považují za nedůležité nebo irelevantní. Autistické dítě se například může cítit nepříjemně, když se otevřou závěsy na okně nebo když někdo posune židli, na které sedělo, byť jen o pár centimetrů.
Zavedení nebo vysvětlení těchto malých změn jejich prostředí je zásadní. Pokud je neoznámíte, pokud nepožádáte o povolení k použití těchto změn, reakce může být naprosto přehnaná i v případě epizod sebepoškozování .
Rutiny a stereotypní chování
Tato přecitlivělost úzce souvisí s důležitostí rutiny . To je ve skutečnosti klíčový aspekt v životě autistů, bez něhož je sociální vztah ještě obtížnější.
Pro vztah k autistovi je tedy nutné vzít v úvahu jeho zvyky a činnosti i způsob, jakým je provádí s ohledem na jeho čas a prostor.
Vezměte v úvahu jeho schopnosti
Asi 60 % lidí s autismem má inteligenční kvocient (IQ) nižší než 50 . To ukazuje na značný intelektuální deficit. Je však také pravda, že tyto děti dosahují lepších výsledků v testech, které měří manipulativní nebo vizuoprostorové dovednosti. Stejně jako ti, kteří vyhodnocují paměť automatický.
Neomezujte jeho sebestimulaci
Provádění opakujícího se a stereotypního sebestimulačního chování (také nazývaného hlasování ) je charakteristickým příznakem autismu. Například houpání, tleskání, otáčení předmětů, stále stejné oblečení projevovat posedlost konstantní při hovoru na stejné téma nebo opakování slov, která jste právě slyšeli (tzv. echolalia).
Toto chování je trvalé a obvykle se časem zhoršuje, protože jejich funkcí je poskytnout dítěti senzorickou nebo kinestetickou zpětnou vazbu. . Ale pozor: pro správný vztah k autistovi musíte vzít v úvahu skutečnost, že zasahování nebo pokus o přerušení těchto momentů automatismu může mít kontraproduktivní účinky. Je pohodlnější je ignorovat a pozitivně posilovat všechna ostatní chování, která chcete motivovat.
Udržet adekvátní sociální interakci s jedincem s autismem není vůbec jednoduché. Důkladně vědět tuto poruchu je prvním nepostradatelným požadavkem pro všechny, kteří chtějí s těmito lidmi navázat citové pouto nebo dobré spojení.
