Existují různé situace, které mohou vést rodiče k tomu, že opustí život svého dítěte. A kolik potlačovaných emocí mohou cítit děti bohů nepřítomných rodičů . Proč si matka musí vymýšlet neobyčejné příběhy o otci, aby netrpěla její děti a naopak?
I nepřítomných rodičů jsou to rodiče, kteří nevykonávají žádnou funkci nad rámec své fyzické přítomnosti. Delegují veškerou pravomoc a limity, které mají být kladeny na péči a emocionální podporu, na partnera. Působí jako nepřímí rodiče a vytvářejí psychickou nepřítomnost schopnou způsobit dítěti různá emocionální zranění.
Nepřítomní rodiče zanechávají na svých dětech nesmazatelné stopy. Například nedostatek zákonů nebo autority nebo negativní identifikace s otcovskou nebo mateřskou postavou. Vyrůstat vedle otcovské nebo mateřské postavy, která, přestože je fyzicky přítomná, není schopna projevit náklonnost nebo uznání, zanechává prázdnotu v srdci dítěte, které pokládá základy k budování svého světa.
Nejzávažnější nemocí není malomocenství nebo tuberkulóza, ale osamělost... To je příčinou mnoha poruch, rozkolů a válek, které nás dnes sužují.
-Matka
Co když rodiče utečou?
Viděla to učitelka ve školce malá holčička ve třídě byla podivně smutná a přemýšlivý.
– Co tě trápí? – zeptal se jí.
Na to holčička odpověděla:
-Moji rodiče!
– Táta tráví celý den prací, aby mi koupil oblečení, jídlo a aby mě přiměl jít do nejlepší školy ve městě. Často pracuje navíc, aby jednou měl peníze na to, aby mě poslal do školy. univerzita . Maminka zase celé dny vaří, uklízí, pere, žehlí a nakupuje, takže se nemusím o nic starat.-
– Tak v čem je problém? – zeptal se učitel.
– Obávám se, že se snaží utéct – odpověděla holčička.
Důsledky vyrůstání s nepřítomnými rodiči
Děti vyrůstající s nepřítomnými rodiči mají větší pravděpodobnost rozvoje poruch chování. Často je to štít, který děti používají k ochraně svých nejhlubších citů opuštění strach a nejistota.
Vzdělávání tohoto typu velmi často způsobuje a citové odloučení, které generuje nejistotu při navazování vztahů. Existuje nedůvěra, a proto představa promítání emocionálního náboje na někoho vyvolává strach z toho, že bude zrazen, nebude rozpoznán nebo ještě hůře, že bude ignorován.
Naše emoce jsou zde proto, aby ovládly naše životy, nezatemňovaly naši vizi, nekradly naši budoucnost nebo vypínaly naši energii, protože když se to stane, stanou se toxickými.
-Bernardo Stamateas-
Všechny tyto mezery mohou vést k tomu, že se z dětí stanou emocionálně závislí dospělí. Dospělí neschopné omezit některá negativní omezení ze strachu z opuštění popř osamělost . Raději se drží člověka, i když není zdrojem pohody, než aby museli znovu někoho ztratit.
Tento vzdělávací model upřednostňuje tendenci k usazování toxické vztahy . Ve své potřebě najít náklonnost a rodičovskou postavu se člověk může začlenit do nežádoucího a toxického sociálního jádra, ze kterého nebude chtít odejít nebo se o to bude snažit.
Ti, kteří vyrůstali s nepřítomnými rodiči, často zažívají pocity nepřátelství ve vztazích s ostatními nebo sami se sebou. Vždy zůstaneš obranný nebo očekává útok.
S tebou, ale bez tebe
I když někdy rodičům nezbývá nic jiného, než trávit většinu času mimo domov a mimo své děti je možné udržet potřebné citové spojení. Je vhodné, aby ta trocha času stráveného s těmi nejmenšími byla výhradně pro ně. Jedná se o spojení rodič-dítě, které je pro člověka nejdůležitější.
Pro zdravou emocionální výchovu dětí při společných chvílích se musíme vyvarovat přemýšlení o placení účtů, nakupování atd. Podstatné je se sladit a využít chvíle, kdy jsou přítomni všichni členové rodiny, jako jídlo nebo hraní, jak si děti přejí.
Existuje mnoho činností, které nevyžadují velkou časovou investici. Například pomáhat vařit, prostírat stůl, třídit nějaké věci v domácnosti, jít ven na procházku, dívat se na film, jít do herny nebo do parku. Vše závisí na kvalitě spojení mezi rodiči a dětmi.
