
Vazba a vazba mezi novorozencem a rodiči v raném dětství je nezbytná pro správný vývoj dítěte. Natolik, že náhlé oddělení v závislosti na čase a trvání může být zničující. Z tohoto důvodu Důležitost vazby v raném dětství by se nikdy neměla podceňovat.
René Spitz studoval psychické poruchy u dětí v dětských domovech a hospitalizovaných dětí, které byly odloučeny od matek, a zjistil, že v nejzávažnějších případech mohou vést až ke smrti.
Způsob, jakým se člověk chová ke světu a k ostatním, je silně ovlivněn svazky, které si vytvořil s rodinou a okolím během prvních let života.
Formulovat jeho teorii připoutání John Bowlby studovali, jak se vytváří pouto mezi matkou a dítětem, zatímco Mary Ainsworthová popisovala různé vzorce připoutání. V tomto článku se podíváme na jejich práci a Spitzovy objevy .

Příloha: definice, význam a typy
Připoutanost je silné emocionální pouto, které je vytvořeno mezi dítětem a referenční postavou (obvykle matkou), která je nutí být spolu. Je nezbytné podporovat zkoumání prostředí, aby se usnadnilo učení a podpořil odpovídající fyzický a duševní rozvoj.
John Bowlby studoval, jak se toto pouto tvoří a rozvíjí. Poprvé se objevuje ve fázi 3, tedy od 7. měsíce, kdy se začíná objevovat separační úzkost a strach z cizích lidí. V předchozích dvou fázích může dítě upřednostňovat jednoho nebo druhého rodiče, ale v případě odloučení nereaguje.
A Mary Ainsworthová vděčíme za laboratorní situaci zvanou cizinci, která umožnila kontrolovaně studovat separaci mezi dětmi a jejich připoutanými postavami. Když Ainsworth pozoroval chování dětí při odloučení a shledání, popsal tři modely připoutání:
- A: nejisté vyhýbavé/vyhýbavé připoutání.
- B: bezpečné upevnění.
- C: nejisté uchycení ambivalentního/rezistentního typu.
Tyto vzory připoutání jsou považovány za univerzální a objevují se v různých kulturách. Následně byl identifikován čtvrtý typ připoutání: dezorganizovaný/dezorientovaný (skupina D).
Význam připoutanosti: krátkodobé účinky oddělení od připoutaných postav
Zdá se, že oddělení dítěte od připoutanosti před 6. měsícem nezpůsobuje tolik potíží, protože vazba ještě nebyla plně vytvořena. Mezi 6 měsíci a 2 lety jsou však zvláště zranitelné děti separační úzkost .
Bowlby studoval účinky krátkodobého odloučení a průběh depresivních symptomů z úzkosti a popsal tři fáze:
- Zpoždění ve fyzickém vývoji.
- Zpoždění v získávání manuálních dovedností.
- Větší zranitelnost vůči nemocem.
Význam připoutanosti: dlouhodobé účinky oddělení od připoutaných postav
V případech, kdy se dítě nedokáže adaptovat na ztrátu, mohou nastat vážné následky, jako je kognitivní zpoždění, problémy se socializací a dokonce smrt. Spitz uvádí, že brzké odloučení od matky může způsobit několik psychogenních onemocnění .
Jeho studie jsou založeny na přímém pozorování dětí žijících v sirotčinec a děti hospitalizované po dlouhou dobu. Provedl také srovnání vývoje dětí vychovaných v ústavech a dětí vychovaných v ženských věznicích se svými matkami.
Anaklitická deprese je forma deprese způsobená částečnou emoční deprivací trvající 3 až 5 měsíců. Symptomy mohou zmizet několik měsíců po obnovení emocionálního vztahu s matkou s připoutanou postavou nebo když jsou adoptovány a vytvářejí nová pouta.
Definice anaklitická deprese popisuje i hluboké fyzické a psychické poruchy opuštěné děti nebo kteří byli přijati do nemocnice na dlouhou dobu.

V tomto prostředí a za těchto podmínek jsou symptomy deprese často chronické a vznikají kognitivní a sociální problémy. Mezi nejzávažnější poruchy popsané Spitzem v této tabulce patří:
Pokud je citová deprivace úplná, může se obraz vyvíjet až do smrti dítěte. Tyto děti jsou obvykle velmi hubené a trpí vážnými nutričními a emočními deficity.
Důležitost připoutání: proč může způsobit smrt?
Konzumace podle lékařské definice je formou extrémní podvýživy, ke které dochází před 18. měsícem, protože matka přestane dítě krmit. Výživový deficit je tak závažný, že může vést až ke smrti.
Bylo pozorováno, že konzumace není způsobena pouze nutričním deficitem, ale také úplná absence náklonnosti u dětí zejména ti v dětských domovech.
Po pláči, neklidu, zoufalství a dalších vývojových opožděních následuje přerušení pláče, prázdný pohled a nedostatek reaktivity vůči okolí. Následnými příznaky jsou dlouhá období spánku a úplná ztráta chuti k jídlu. Děti jakoby postupně mizely.
Díky Spitzovým studiím došlo k reformě mnoha podmínek hospitalizace pro děti. V institucích totiž není nutné uspokojovat pouze potravinové potřeby, ale i další stejně důležité potřeby, které se při zanedbání stávají překážkou rozvoje.