Víte, kolik druhů inteligence existuje? Ještě nedávno byla inteligence považována za vrozenou a neměnnou vlastnost. Věřilo se, že jedinec se narodil více či méně inteligentní a že je nemožné (ne-li extrémně obtížné) to změnit učením. Také se mělo za to, že inteligentní člověk vyniká ve všech oblastech svého života.
Byl to Howard Gardner, kdo zpochybnil tato přesvědčení prostřednictvím své slavné teorie vícenásobných inteligencí (1983). Podle posledně jmenovaného existují různé typy inteligence mnohé z nich lze rozvíjet prostřednictvím emoční inteligence .
Být inteligentní není totéž jako být inteligentní ve všech oblastech
Gardner definuje inteligenci jako schopnost řešit problémy nebo vyvíjet produkty považované za platné pro jednu nebo více kultur. Nenavrhuje jedinou inteligenci s různými charakteristikami, ale soubor více inteligencí, které jsou různé a nezávislé.
V tomto smyslu rozšiřuje společný koncept a uvádí to brilantnost vědce neznamená, že je nutně stejně inteligentní ve všech oblastech jeho života .
Je pravděpodobné, že pro danou disciplínu člověk musí mít jednu konkrétní, ale žádná z nich není lepší nebo méně důležitá než ostatní. Abychom se v životě prožili, je tedy poměrně důležité akademické kurikulum.
Stephen Hawking nebyl o nic více či méně inteligentní než Don Giovanni nebo sousedský zelinář, který je milující člověk ke svým sousedům a zákazníkům a má krásnou rodinu. Ani Einstein nebyl inteligentnější než Lionel Messi nebo Bill Gates než Picasso. Jsou to prostě různé inteligence .
Když je inteligence pojímána jako schopnost, promítá se do schopnosti budovat svět, kreslit nové hranice a dívat se na život jinak. Zaměřte se na některé aspekty pozorovaného jevu v závislosti na typu inteligence převažující u jedince.
Neexistuje jediná forma inteligence. Každá lidská bytost má jejich jedinečnou kombinaci.
-Howard Gardner-
Osm typů inteligence
Lidské bytosti mohou poznávat svět z osmi různých úhlů pohledu, protože Gardner popisuje osm typů inteligence.
Lidé se učí a uplatňují znalosti různými způsoby . Gardner věří, že všechny lidské bytosti jsou schopné široce rozvíjet svou inteligenci .
Tyto rozdíly ukazují zálibu v určité oblasti vědění a představují výzvu pro vzdělávací systém, který strukturuje své kurikulum univerzálním způsobem na základě přesvědčení, že všichni jednotlivci se mohou učit stejné předměty stejným způsobem.
Jazyková inteligence
Jazyková inteligence patří politickým vůdcům, spisovatelům, básníkům a autorům. To zaměstnává obě mozkové hemisféry které přispívají ke zpracování a porozumění jazyka:
- Levá hemisféra zpracovává lingvistický význam prozódie tedy kadence řeči, rytmus tónu a důraz.
- Pravá hemisféra zpracovává emoce sdělované prozódií. Znamená to tedy schopnost porozumět pořadí a významu slov při čtení, psaní i mluvení a poslechu.
Uvnitř mozku je oblast Broca zodpovědná za zpracování gramatiky nebo produkci věty se složitou gramatickou strukturou ; Wernickeho oblast místo toho umožňuje porozumění jazyku.
Logicko-matematická inteligence
Za jedinou inteligenci byla historicky považována logicko-matematická inteligence. Je založen na schopnosti řešit logické a matematické problémy.
Vyznačuje se jasnou převahou levé hemisféry a je to inteligence připisovaná vědcům, inženýrům, ekonomům atd. . neboť umožňuje dedukci, systematizaci při konstrukci hypotéz a jejich vyhodnocování, zpracování informací a současnou kontemplaci více proměnných.
Testy, které počítají inteligenční kvocient (IQ) hodnotí logicko-matematickou inteligenci spojenou s lingvistikou vzhledem k tomu, že ta první je neverbální a rozvíjí se více na myšlence.
Typy inteligence: prostorová
Prostorová inteligence je založena na schopnosti myslet ve třech dimenzích . Je to typická inteligence umělců, především sochařů, ale mimo jiné také architektů, námořníků, inženýrů, chirurgů, dekoratérů, fotografů, designérů a publicistů.
Oblast mozku zodpovědná za prostorový výpočet je pravá hemisféra. A v přítomnosti zranění má subjekt potíže s orientací v rozpoznávání tváří nebo míst.
Řešení prostorových problémů je dovednost používaná v navigaci při řízení auta k dosažení neznámého místa při použití map, ale také při hře šachů a samozřejmě v grafice a výtvarném umění a při používání tří rozměrů.
Umožňuje vám vytvářet mentální obrazy reprezentující myšlenky následně nakreslit ideovou reprezentaci. Důraz je kladen na vizuální detaily.
Hudební inteligence
L' hudební inteligence umožňuje hudebníkům zpěvákům a tanečníkům skladatelům hudebním kritikům atd. se správně vyjádřit. Prostřednictvím toho můžete psát, vytvářet a analyzovat hudbu ; stejně jako zpěv, tanec, poslech a hraní na nástroje.
V pravé hemisféře jsou některé oblasti spojené s hudebním vnímáním a produkcí. Ve vývoji dítěte je schopnost vnímat sluchové vnímání (ucho a mozek) přítomna ve vrozené podobě již od raného dětství. Tato schopnost je spojena s učením zvuků tónů a nástrojů.
Typy inteligence: kinesteticko-tělesná
Kinestetická inteligence je schopnost vyjadřovat se prostřednictvím těla a provádět akce, které vyžadují sílu, koordinaci a rovnováhu, rychlost, flexibilitu, stejně jako provádět opravy nebo tvořit rukama. Je to inteligence řemeslníků, sportovců, chirurgů, sochařů, herců, modelek, tanečníků atd.
Řízení pohybu a těla obecně je lokalizováno v mozku, konkrétně v motorické kůře: každá hemisféra dominuje nebo řídí pohyby těla odpovídající opačné straně.
Kromě hrubé motoriky, vývoj specifických pohybů těla (jemná motorika) má velký význam pro vývoj lidského druhu od obecné motorické koordinační schopnosti až po řešení problémů, které zahrnují určitou schopnost manipulace s nářadím.
Je jasné, že tělo se používá jinak k řešení problému než k řešení problému sport vyjádřit emoce tancem nebo vytvořit sochu; zatímco v prvním případě se kombinuje s logicko-matematickou inteligencí, ve všech ostatních zahrnuje vesmír intuice.
Intrapersonální inteligence
Intrapersonální inteligence nám umožňuje lépe poznat a pochopit sami sebe . Umožňuje introspekci, zvyšuje povědomí o vlastní identitě a přístup do vesmíru emocí umožňuje interpretovat své chování a naladit se na svůj systém přesvědčení; zkrátka souvisí se vším, co implikuje kontakt s vnitřním světem člověka.
Přední laloky nám poskytují analytický a kritický pohled na nás samých, zatímco prefrontální laloky nám poskytují morální hodnoty, které nás orientují v tom, co je správné nebo špatné.
Intrapersonální inteligence dohlíží na schopnost stanovovat si cíle, zvyšovat povědomí o svých schopnostech je realizovat a znát svůj potenciál na základě cílů. Zahrnuje schopnost reflektovat sebe sama zvyšováním sebepoznání . Jinými slovy nám umožňuje lépe porozumět sami sobě a pracovat na sobě.
Tato analýza a sebereflexe je v zásadě základem osobní identity (kdo jsem) a umožňuje nám mít místo ve světě.
Typy inteligence: interpersonální
Interpersonální inteligence je to, co nám umožňuje porozumět druhým lidem včetně spolupráce nebo pomoci jim rozpoznat a překonat problémy. Z tohoto důvodu se mezi vynikajícími prodejci často nacházejí političtí a náboženští vůdci, profesoři, terapeuti a učitelé.
Je to schopnost odhalit nálady, osobnostní charakteristiky, očekávání a záměrnost u druhých. Je to schopnost vytvářet lidské interakce, vnímat záměry, číst implicitní jazyk a paraverbální sdělení. Ve vztazích jednat efektivně a být empatický.
Pokud jde o neurofyziologické aspekty frontální a prefrontální lalok hrají důležitou roli v interpersonálním poznání . Mimo fylogenetiku my lidské bytosti integrujeme systémy, které zahrnují sociální interakci, spolupráci, solidaritu, pomoc, vedení; všechny prvky, které vytvářejí skupinovou soudržnost a harmonii.
Inteligence, to, co považujeme za inteligentní jednání, se v průběhu historie mění. Inteligence není látka v hlavě jako olej v olejové nádrži. Je to soubor potenciálů, které byly dokončeny.
-Howard Gardner-
Naturalistická inteligence
Naturalistická inteligence je o schopnost pozorovat a studovat přírodu s cílem jí porozumět, klasifikovat ji a uspořádat . Je to typické pro biology a botaniky, kteří seskupují druhy nebo skupiny objektů a lidí a vytvářejí mezi nimi rozdíly a podobnosti.
Gardner uvedl, že tato inteligence má svůj původ v potřebách primitivního člověka přizpůsobit se prostředí, protože bylo nutné, aby rozeznal druhy vhodné k výživě od škodlivých, postavil si nástroje pro lov, přizpůsobil se klimatu a jeho změnám a našel útočiště a ochranu před nebezpečím.
Přírodovědci jsou často zruční v pozorování, identifikaci a klasifikaci členů skupiny nebo druhu ale také při vytváření nových typologií. Mají schopnost rozpoznávat flóru a faunu, i když tuto schopnost lze aplikovat i na jakoukoli jinou oblast vědy a kultury; protože vlastnosti této inteligence jsou typické pro lidi, kteří se věnují výzkumu a systematicky uplatňují vědeckou metodu.
Víceméně všichni používáme tento typ inteligence, když se zabýváme rostlinami, zvířaty, změnami klimatu atd., ale tato schopnost sjednocuje vědeckou klasifikaci. Nicméně naturalistická inteligence v následné revizi Gardnera (1986) byla vyloučena z vícenásobných inteligencí, proto v současnosti existuje 8 typů.
Být inteligentní znamená být si vědom toho, kdo jsme
Je pravděpodobné, že po přečtení popisu různých typů inteligence se ztotožníte s jedním nebo více z nich. To je zcela normální a dokonce užitečné .
Být si vědom typu nebo typů inteligence, kterou vlastníte, umožňuje rozpoznat své limity a schopnosti a trénovat je.
Zostření vaší inteligence a zlepšení vašich slabých stránek je způsob, jak zlepšit sebe a své vztahy.
Být inteligentní neznamená jen být dobrý v matematice, klasifikovat všechny živočišné druhy tím nejlepším způsobem, vytvořit monumentální sochu plnou detailů nebo mít výborný životopis pro hledání práce. V reálném životě je být chytrý mnohem víc .
