Dva buddhistické příběhy, které vaše děti zaujmou

Časový Čas ~12 Min.

Děti to v sobě nesou duchovno a to vnitřní štěstí, kterého si mnozí přejí dosáhnout jako dospělí . Jak roky plynou, ztrácíme přirozenou schopnost rozvíjet ten vnitřní mír, který nám umožňuje být v pohodě sami se sebou i se světem kolem nás.

Dále, jako společnost máme tendenci děti od sebe odpojovat, říkáme jim, aby neplakaly, i když si ublížily, nekřičely, nehrály si, nevěnovaly pozornost tomu, co říká jejich srdce, ale tomu, co okolí považuje za nejvhodnější.

Ano, je školství který umožňuje našim dětem vyrůstat zdravě a sebevědomě. K dosažení tohoto cíle můžeme použít velmi mocný nástroj: příběhy.

Nástup buddhismu a východní moudrosti v našem světě také pomáhá zlepšit způsob myšlení, který lépe odpovídá cílům, které jsme si stanovili. Z tohoto důvodu vám v tomto článku chceme představit některé buddhistické příběhy, kterými své děti zaujmete a které jim pomohou přiblížit se učení. buddhisté .

Siddharta a labuť

Kdysi dávno v Indii žili král a královna. Jednoho krásného dne se královně narodil chlapeček, kterému se rozhodli říkat princ Siddhártha . Král a královna byli velmi šťastní a pozvali moudrého starého muže, aby navštívil jejich království a předpověděl budoucnost dítěte.

Prosím, řekni nám, řekla královna moudrému starci, kdo bude naše dítě, až vyroste?

Váš syn bude zvláštní dítě, řekl jí moudrý muž. Jednoho dne se stane velkým králem.

Jak krásné! řekl král. Bude králem jako já.

Moudrý muž však dodal, že až vyroste, je možné, že bude chtít odejít z paláce, aby pomáhal lidem.

Něco takového nikdy neudělá! vykřikl král, když pevně držel svého syna. Bude velkým králem!.

Král trávil dny pozorováním Malého prince. Dbal na to, aby jeho syn vždy dostával to nejlepší. Chtěl, aby Siddhártha zjistil, kolik to bylo

Siddhártha jednoho dne budeš králem a tak je čas začít se připravovat. Je mnoho věcí, které se musíte naučit, takže zde jsou všichni nejlepší profesoři, kteří na světě existují. Naučí vás vše, co potřebujete vědět.

Dám ze sebe to nejlepší, otče, odpověděl princ.

Siddhártha tedy začal své lekce. Neučil se číst a psát, ale naučil se jezdit na koni. Naučil se zacházet s lukem a šípy, jak bojovat a jak používat meč. Toto jsou schopnost které potřebuje velký král. Siddhártha se naučil všechny své lekce dobře, stejně jako jeho bratranec Devadatta, který byl ve stejném věku jako princ. Král nikdy neztratil svého syna z dohledu.

Jak silný je princ! Jak je inteligentní, všechno se velmi rychle naučí. Bude z něj velký a slavný král!

Když princ Siddharta dokončil své lekce, rád si hrál v palácových zahradách, kde žilo mnoho druhů zvířat: veverky, králíci, ptáci a jeleni. Siddhártha je rád pozoroval. Dokázal sedět a pozorovat je tak tiše, že zvířatům nevadilo, že jsou v jeho blízkosti. Siddhártha si také rád hrál u jezera a každý rok poblíž hnízdil pár krásných bílých labutí. Sledoval je zpoza návalů. Chtěl vědět, kolik vajec je v hnízdě, protože rád viděl, jak se mláďata naučila plavat.

Jednoho odpoledne byl Siddhártha u jezera, když najednou nad jeho hlavou uslyšel zvuk. Vzhlédl a uviděl tři krásné labutě letící vysoko na obloze. Další labutě si pomyslel Siddhártha. Opravdu doufám, že přistanou v našem jezeře. Přesto právě v tu chvíli jedna z labutí spadla z nebe. Ach ne! vykřikl princ, když běžel směrem k místu, kde labuť spadla.

Co se stalo? Oh, máš v křídle šíp! řekl. Někdo ti ublížil. Siddhártha na zvíře promluvil velmi lehkým hlasem, aby ho nevyděsil, a pak ho začal jemně hladit. Molo jemně sundal šíp a pak si svlékl košili, aby pečlivě obvázal labutě ránu. Brzy se uzdravíš, ujistil ho. Brzy se vrátím, abych viděl, jak se máš.

V tu chvíli přiběhl jeho bratranec Devadatta. To je moje labuť! křičím . Trefil jsem to, dej mi to. Nepatří ti to, odpověděl Siddhártha. Je to divoká labuť. Zasáhl jsem to svým šípem, takže je můj. Dejte mi to hned!. ŽÁDNÝ! odpověděl Siddhártha. Je zraněný a musíme mu pomoci.

Oba bratranci se začali hádat. Dost, řekl Siddhártha. Pokud se v našem království dva lidé nemohou dohodnout, požádají krále o pomoc. Okamžitě k němu jdeme. Obě děti běžely hledat krále. Když dorazili do paláce, byli všichni velmi zaneprázdněni. Co tady vy dva děláte? zeptal se jeden z králových ministrů. Nevidíš, jak jsme zaneprázdněni? Jdi hrát jinam. Nepřišli jsme hrát Siddhártha mu odpověděl. Jsme zde, abychom požádali krále o pomoc.

Počkejte! řekl král, když uslyšel, co řekl jeho syn. Ať zůstanou, mají právo se s námi poradit. Byl velmi hrdý na to, že Siddhártha věděl, jak se chovat. Nechte děti, aby nám vyprávěly svůj příběh. Vyslechneme si je a pak vyjádříme svůj názor.

První, kdo řekl svou verzi událostí, byl Devadatta. Ublížil jsem labuti, takže mi patří. Všichni ministři pokývali hlavami. Ostatně tak to říkalo právo království. Zvíře nebo pták patřil tomu, kdo mu ublížil. V tu chvíli Siddhártha vyprávěl svůj příběh. Labuť není mrtvá, řekl. Je zraněný, ale stále žije.

Ministři byli zmateni. Komu tedy labuť patřila? Možná vám mohu pomoci, řekl hlas za nimi. Do dveří paláce vstoupil starší muž. Kdyby tahle labuť uměla mluvit, řekl starý pán, řekl by nám, že chce létat a plavat s ostatními divokými labutěmi. Nikdo z nás nechce zažít bolest nebo smrt. A labuť chce to samé. Labuť určitě nepůjde s člověkem, který ji chtěl zabít. Půjde k těm, kteří mu chtěli pomoci.

Během svého projevu Devadatta mlčel. Nikdy nepřemýšlel o tom, že on také zvířat mohl mít pocity . Tehdy mu bylo nesmírně líto, že labuti ublížil. Devadatto, můžeš mi pomoct postarat se o labuť, jestli chceš, aby mu Siddhártha řekl.

Princ se o labuť staral, dokud se její křídlo úplně nezahojilo. Jakmile se uzdravil, vzal ho k řece. Nastal čas rozejít se, řekl princ. Siddhártha a Devadatta sledovali, jak labuť plave k hlubším vodám. V tu chvíli nad sebou zaslechli šustění křídel. Podívejte! vykřikl Devadatta. Ostatní labutě se pro něj vrátily. Pak labuť vyletěla vysoko do nebe a znovu se setkala se svými přáteli, kteří naposledy letěli nad jezerem . jsou tam poděkování Řekl Siddhártha, když labutě mizely nad severními horami.

Moudrost tří havranů

V životě každého tvora přichází den, kdy dospívá a stává se součástí dospělého společenství . Vrány v tomto případě rozhodně nejsou výjimkou. Jednoho dne se tři mladé vrany chystaly podstoupit test, který připravili starší, aby pochopili, zda jsou mladší dostatečně zralí na to, aby začali létat s dospělými. Hlava jejich klanu se zeptala prvního havrana:

Čeho se podle vás musí vrány nejvíce na světě bát?

Mladá vrána se zamyslela a pak odpověděla Nejděsivější věcí na tomto světě jsou šípy, protože dokážou zabít vránu na jeden výstřel . Když starší slyšeli tato slova, všichni se shodli, že to byla velmi dobrá odpověď. Zvedli křídla a křičeli radostí. Máte naprostou pravdu, řekl vůdce vran. Vítáme vás v naší komunitě. V tomto okamžiku se náčelník zeptal druhé mladé vrány:

A čeho se podle vás musí vrány nejvíce bát?

Věřím, že dobrý střelec z luku je nebezpečnější než šíp řekla mladá vrána, protože pouze zkušený střelec může zamířit na svůj cíl a zasáhnout jej. Bez střelce není šíp nic jiného než kus dřeva jako větev, na které teď sedíme. Pak se starší vrany rozhodly, že toto je nejlepší odpověď inteligentní kdy slyšeli. Rodiče mladého vrana radostí vykřikli a plní pýchy se dívali na svého syna. Mluvíš velmi inteligentně, řekl vůdce vran. Jsme velmi rádi, že vás můžeme přivítat v naší komunitě. Pak se zeptal třetí vrány:

a ty? Čeho se podle vás musí vrány nejvíce bát?

Ani jedna z těchto věcí! odpověděl mladý ptáček. Čeho bychom se měli bát nejvíce, je začínající střelec. Jaká zvláštní odpověď! Starší vrány byly zmatené a cítili se trapně. Většina z nich si myslela, že tato vrána stále není dost moudrá, aby pochopila otázku . Pak se ho vůdce havranů zeptal: Co tím myslíš?

Druhý z mých společníků měl pravdu: bez střelce není důvod bát se šípu. Přesto šíp zkušeného střelce vždy zamíří tam, kam chce. Pokud tedy slyšíme zvuk výstřelu z luku, stačí se přesunout doprava nebo doleva, abychom se vyhnuli šípu. Ale nikdy bychom se nedozvěděli, kam míří šíp nového střelce. I když se tam pohneme, je stejná šance, že nás šíp zasáhne. Nevíme, co je lepší: hýbat se nebo zůstat v klidu.

Když ostatní vrány poslouchaly jeho vysvětlení, pochopily, že tato mladá vrána má skutečnou moudrost, protože vidí za věci. Mluvili o něm s úctou a obdivem a brzy poté ho požádali, aby se stal novým vůdcem skupiny.

Populární Příspěvky