
Pojem normality je v naší společnosti používán často a bez rozdílu. když chceme definovat pojem normality, otázka se komplikuje . Je těžké vymezit, co je normální a co je patologicky zvláštní nebo bizarní.
Skutečně nebezpečným aspektem konceptu normality jsou konotace s ním spojené vzhledem k tomu, že se používá při mnoha příležitostech jako měřítko toho, co je nebo není správné.
Snadný způsob, jak přistupovat k tomuto pojmu, je opakem normálního, jinými slovy patologického.

Definice patologického nebo abnormálního
Definování toho, co je patologické, bylo pro psychologii vždy komplikované kvůli složitosti kritérií, která je třeba vymezit . Debata, s níž se psychologie stále potýká, se týká toho, co by mělo být považováno za náchylné k diagnóze resp terapie ; pojďme mluvit o otázce, které patologické chování by se mělo léčit a které ne, jaká kritéria by se měla dodržovat?
Pokud jde o definování patologického nebo abnormálního v psychologii, obvykle se uchylujeme ke čtyřem odlišným kritériím.
4 kritéria jsou:
Stanovená kritéria jsou velmi užitečná pro diagnostiku a léčbu poruch klinické psychologie.

Pojetí normality podle sociokonstruktivismu
The sociokonstruktivismus . Normálnost by byla další myšlenka vytvořená v rámci této interakce.
To znamená, že co je normální, nemůže být ošetřeno objektivitou dekontextualizovanou sociální intersubjektivitou . Jinými slovy, nemůžeme mluvit o normalitě obecně, ale v rámci konkrétní společnosti. Totéž platí pro kritérium používané k definování patologického, protože oba spadají do sociální konceptualizace podivného nebo abnormálního. Úhel pohledu, který popisujeme, nám přináší zajímavou a kuriózní vizi normálního a může implikovat tu či onu eticko-morální debatu.
Vše, co vidíme jako podivné a abnormální, nemá důvod být spojováno s problematickou nebo negativní povahou jedince, který se dopouští uvedeného jednání. Vlastně společnost vylučuje chování, myšlenky nebo vlastnosti tím, že je označí za podivné nebo abnormální.
Mohli bychom tedy říci, že Normalita je sociální konstrukt, který zahrnuje chování, myšlenky a vlastnosti, které jsou vhodné pro život ve společnosti. Jedná se o formu samoregulace